Схема объективного обследования ребенка

Сознание. Оценивают как ясное, сомнолентное, ступорозное или коматозное. [Стр.92]

Положение тела. Может быть активным, пассивным или вынужденным. [Стр.92]

Тургор тканей. Может быть сниженным или сохраненным. [Стр.92]

Мышегная система. Оценивают степень развития мускулатуры, выраженность ее тонуса. [Стр.92]