Справочник о здоровье человека

Эффект различных групп ЛС на отдельные симптомы АР.

Эффект случайного дрейфа генов из одного поколения в другое

Эффект стимуляции антителообразования в регионарном ЛУ при локальном введении иммунным мышам САП

Эффект Сумма квадратов Наблюд. Т

Эффект тени — Экранирующий эффект

Эффект теплового воздействия на функциональное состояние сердечно-сосудистой системы у лиц с высоким уровнем физической активности

Эффект удовлетворительный Эффект неудовлетворительный

Эффект фелбамата на уровень других ПСП

Эффективная величина популяций у разных видов

Эффективная схема лечения детей из группы стандартного риска по острому лимфобластному лейкозу

Эффективная эквивалентная доза, рассчитанная для методик рентгенологического исследования лицевого отдела черепа

Эффективность азитромицина при инфекциях верхних отделов дыхательных путей у взрослых

Эффективность азитромицина при инфекциях верхних отделов дыхательных путей у детей

Эффективность азитромицина при инфекциях нижних отделов дыхательных путей у взрослых

Эффективность активной иммунотерапии с помощью вакцин у больных метастатической меланомой кожи

Эффективность АКШ у пациентов с кардиогенным шоком

Эффективность альфузозина у пациентов с ДГПЖ..

Эффективность антибактериальной терапии по лаборатор-ным данным.

Эффективность антибиотиков при гнойных перитонитах

Эффективность антибиотиков при панкреонекрозе

Эффективность антибиотикотерапии

Эффективность антидотов при отравлениях тяжелыми металлами и металлоидами

Эффективность антимикотических препаратов для лечения кандидоза пищевода у ВИЧ-инфицированных больных

Эффективность АСИТ после каждого курса

Эффективность аспирина для предупреждения

ЗАКОН ЛИ : Любой бинт, заранее обрезанный до нужной длины, окажется слишком коротким.
Законы Мерфи (еще...)

Поиск по сайту


Карта сайта по таблицам


|<      <<      >>     > |    


   а    б    в    г    д    е    ж    з    и    к    л    м    н    о    п    р    с    т    у    ф    х    ц    ч    ш    щ    э    ю    я

|<      <<      >>     > |