Справочник о здоровье человека

Луком

Лук угловатый кул йыуаЬы ( йыуа) A - L. [Стр.132]

Магл за и и к Л. Г., Пианов А- Я., Луком ска я Н. Я. Исследование действия полипептидов змеиного яда на холииорецеп-пню изолированного симпатического ганглия кролика. — Нейрофизиология , 1974, т. 6, Ла 6, с. 652—654. [Стр.231]

С (аскорбиновая кислота 50—100 мг Перец, укроп, зеленый лук, томаты, капуста, картофель, лимоны, земляника, черная смородина, шиповник, печень... [Стр.382]

Витамин С (Ас1бит азсогЫтсит) содержится в помидорах, луке, чесноке, лимонах, смородине, плодах шиповника,... [Стр.183]

В медицине используют также аллилглицер — вытяжку фитонцидов лука, смешанную с равным объемом глицерина — густую жидкость желтого или желто-бурого цвета. Применяют для лечения трихомонадных кольпитов. [Стр.688]

Для фитопатологов наибольшее значение имеют следующие виды рода U. (W .) R .— возбудитель стеблевой головни ржи, U. K . — возбудитель стеблевой головни пшеницы, U. F — возбудитель головни лука. [Стр.182]

Высокой фитонцидностью отличаются лук, чеснок, хрен, черемуха, тополь, можжевельник, багульник, сосна, лиственница, цитрусовые и некоторые другие растения. Способность растений синтезировать антибиотические вещества используют для получения антибиотиков растительного происхождения (иманин и аренарин). [Стр.383]

В растительных пищевых продуктах витамин А как таковой не встречается, но многие из них (морковь, шпинат, салат, зеленый лук, щавель, красный перец, черника, смородина, абрикосы и др.) содержат каротин, являющийся провитамином А. [Стр.643]

О лекарствах Скифии упоминают Диоскорид (I век н. э.) и врач Ксенократ Агарик-корень родится в Сар-матии, дикий лук или колхик родится в Колхиде . ... [Стр.15]

Как отмечалось рядом исследователей-психологов (А. Н. Лук, 1968), в арсенале человеческих эмоций отрицательных чувств значительно больше, чем положительных. Чем же объясняется этот факт поразитель-... [Стр.75]

Очень интересный анализ формирования речи у ребенка приводит А. Н. Лук в своей книге Память и кибернетика . Действительно, как легко и просто усваивают речь дети. Ведь они до школы не знают грамматических правил, а как правильно они говорят. [Стр.69]

Сцепите зубы и раздуйте ноздри Дыханье придержите словно лук, Дух напрягите 3. [Стр.63]